17 марта  в  МБОУ СОШ № 18 во время внеурочных занятий  "Занимательной  физики" в 6 классе была проведена игра  «Дорожная безопасность с точки зрения физики ». В нашей стране с каждым годом происходит увеличение количества транспортных средств, и дороги стали объектом повышенной опасности, что приводит к необходимости изучения этого вопроса. Знание длины тормозного пути, имеет ключевое значение для водителей и пешеходов, особенно в плохих погодных условиях. Цель занятия: понять – нужно ли нам учитывать тормозной путь, когда мы пользуемся транспортом (велосипедом) или переходим дорогу перед транспортом. Как можно обезопасить себя и сберечь своё здоровье и свою жизнь. 

Сначала изучили, что такое тормозной путь, от чего зависит (каких факторов). Узнали формулу тормозного пути. С помощью простейших опытов доказали, что чем больше скорость, тем длиннее тормозной путь. 

С помощью интерактивных виртуальных опытов: увидели, что при движении автомобиля и по сухой летней, и по скользкой зимней дороге тормозной путь и время торможения зависят от начальной скорости, при этом коэффициент сцепления с дорогой зависит от погодных условий. Чем хуже дорога, тем ниже будет коэффициент и длиннее тормозной путь.

Далее – проводилась игра  с помощью интерактивной панели.  Все задания проверяли полученные знания, повторили правила  на дороге и исправили нарушения правил езды на велосипеде, так же были задания на невнимательность к дорожной обстановке. Ребята активно отвечали на задания игры.

В конце занятия ещё раз повторили правила пешехода.

Оборудование «Точки роста» позволило детям наглядно провести и пронаблюдать  тормозной путь, ответить на поставленные вопросы и сделать правильные выводы.

Отзывы учителей МБОУ СОШ№18: 

Батрак Е.А. – учитель физики и информатики: Изучая законы физики, мы должны находить им применение на практике. Механика является той областью физики, с которой мы чаще, чем с другими, встречаемся в жизни, и  знания тормозного пути  могут помочь обезопасить себя на дорогах. Каждый из нас является участником дорожного движения. Законы движения надо знать и помнить всем: и водителям, и пешеходам. Ведь для остановки движущихся тел нужны время и пространство, и я надеюсь, что моё занятие было не напрасным и учащиеся многое поняли и запомнили.

Подорожная Д.А. – заместитель директора по ВР: Мы так часто говорим о безопасности на дорогах, но учащиеся не всегда воспринимают эту информацию. Наиболее распространённые нарушения – появление детей на близком расстоянии от идущего транспорта. Видимо, дети при этом полагают, что водитель в случае необходимости может остановить машину. Поэтому сегодня на занятие, изучая тему «Тормозной путь», я думаю, учителю  удалось убедить детей соблюдать правила дорожного движения. И в будущем, эти знания физики пригодятся будущим водителям. 

Отзывы учащихся МБОУ СОШ№18:

Вехова Ксения – ученица 6 класса: Занятие сегодня было интересным, учитывая, что большинство мальчишек станет водителями, но все  останутся пешеходами. Поэтому, мы обязаны знать, что  тормозной путь  зависит от начальной скорости и сцепления шин с дорогой, и многих других причин. И безопасность, только в наших руках. 

Подоржинский Руслан – ученик 6 класса: Я сегодня не заметил, как быстро прошло занятие во время игры. Мальчишки сегодня были очень увлечены игрой. А я для себя понял, что многих аварий можно было бы избежать, если бы водители хорошо знали физику.  Ещё я узнал, какую дистанцию нужно соблюдать для собственной безопасности и как можно определить  нужную дистанцию. Теперь  я с уверенностью могу сказать, от чего зависит тормозной путь и учить математику с физикой.